1、教学课件(用餐、走楼梯),PPT。2、3个圈圈,标记图,禁止标记。活动过程 一、判断他人是否遵守规则 1、播放幼儿用餐过程的一段录像。师:今天李老师给大家带...
规则是保证幼儿愉快生活、交往、学习的前提,因此,对大班孩子进行执行规则能力的培养,具有非常重要的意义。 大班社会遵守规则教案2 活动目标: 1、知道生活、游戏中...
《守规则》大班社会教案1 活动目标: 1、熟悉大班的周围环境,以小组合作的方式讨论并合作制订幼儿园一日生活、学习、游戏、运动等的规则,以及竞赛的项目和内容。 2...
幼儿园中班教案《规则》 篇1 活动目标: 1、知道遵守规则。 2、感受遵守规则的快乐。 3、鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。 4、遵守社会行为规则,不做“禁止”的事...
1.知道遵守规则。2.感受遵守规则的快乐。3.鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。4.遵守社会行为规则,不做“禁止”的事。活动准备:1.幼儿活动时的ppt课件 。2.贴有交...
一、活动目标:1、知道小朋友比赛、游戏中都需要规则,共同制定比赛、游戏规则 。2、理解规则是为了我们的集体活动更公平、更有序,有自觉遵守规则的意识。二、活...
1、让学生认识一些公共安全标志、设施的用途,并保护它们。2、知道在公共场所要遵守公共安全规则。教学难点:1、安全事故会给个人、周围人带来伤害及社会造成影响...
1、遵守规则,知道规则的重要性。2、培养幼儿的规则意识。3、乐于探索、交流与分享。4、培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯,学说普通话。活动准备:幼儿生活片...
1、知道一些与学生日常生活有关的交通规则。2、初步运用统计的知识,说明人们遵守交通规则的情况。3、知道遵守交通规则的必要性和重要性,初步形成珍爱生命,自觉...
遵守交通规则大班教案 篇1 【教学目标】 1、初步认识最基本的交通标志和交通设施,了解与自己生活有关的交通安全常识。 2、培养自立、自卫的安全保护意识。遵守交...
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